情報科学専攻は
「画像マテリアルコース」と
「知能情報コース」で構成され、情報を担うマテリアル領域も含んでいることで強く特徴づけられる。多彩な新ナノ素材に関する教育研究を行うナノサイエンス専攻との連携は、急速に拡大発展する新たな情報関連技術を担える人材の育成を可能にしている。
- ○画像マテリアルコース(画像マテリアルコースのホームページ)
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テレビジョンの誕生以来80年,イメージサイエンス工学は近年益々の目覚ましい発展を遂
げている。大画面薄型ディスプレイの進歩,固体撮像素子の進展,医学における画像診
断の発展,画像記録・記憶素子の進歩,ディジタル印刷技術の発達,プリンタの高速高性
能化,電子ペーパーの出現,環境におけるリモートセンシング画像計測における処理・解
析,などイメージサイエンスが関連する分野は情報化社会を牽引する分野であり,社会に
変革をもたらすような新技術の話題をしばしば提供している。従って,本分野に携わる人材
には,多様な学問領域の修得・統合とそれに基づく総合的判断能力が要求される。本コー
スは,このような情報化社会の要求に応えるべく,化学・物理・数学を主とする基礎の上に,
専門分野ではマテリアル,デバイス,システムおよびそれを利用する人間といったイメージ
サイエンス工学に係わる総合的教育研究を行うことに大きな特色があり,博士前期2年,
博士後期3年からなる博士5年制のコースである。また,最近のディジタル技術の目覚まし
い進歩に即して,人間の知能・感性という視点からの新しい取り扱いが必須となってきてお
り,その視点を包含した教育プログラムであることも極めて大きな特色となっている。
- ○知能情報コース(知能情報コースのホームページ)
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情報科学が関与する中でも,人間を取り巻く環境における情報は,情報技術の発展に伴い
ますます重要になってきている。ヒトがどのように情報を発信し,伝送し,受信し,あるいは環
境から得ているかという条件の中で,情報を扱う視点が本質的に重要である。そこでは,ヒト
の知覚や認知特性に関する視点を,視聴触覚メディアなどの情報を行動科学的に,あるいは
数理的に把握する基礎的領域のみならず,それらに整合した知的情報処理技術や,それを
支えるハードウェア技術,通信技術,さらには現代社会で大きな課題となっているセキュリティ
技術や信頼性技術はもちろんのこと,携帯性などを実現する半導体技術やマテリアル特性の
把握など,幅広い領域が関係する。これから情報関係に携わる人材は,これらの多様な領域
を統合的に理解するなかで,その専門性を高めることが不可欠である。本コースは,認知科学
から数理,情報処理,メディア処理,ヒューマンインタフェース,ハードウェア,通信,マテリアル,
リモートセンシング技術など多様な領域の専門家集団による統合的情報科学の教育研究を行う
ことに大きな特色をもつ。